以終為始:先知道終點
「以終為始」最根本的意思,是用你一生的終點做標準,去衡量今天、明天、下個月的每一件事(第 96 頁)。Covey 說,很多人努力爬梯子,到了頂才發現梯子搭錯了牆。忙,不等於有效。
0:40 · 廣東話 · 先看,再讀。
第 3 課 · 0:40 · 廣東話Covey 在這一章開頭,請讀者找一個安靜、不會被打擾的地方,然後想像:
你開車去出席一位親人的喪禮。泊好車,走進去,看見花,聽見柔和的音樂,見到一路上的親友。你走到前面,望向棺木——躺著的,是你自己。這是三年後,你的喪禮。(第 95 頁)
你坐下,拿起程序表。有四位講者:一位來自你的家人,一位是你的朋友,一位來自你的工作,一位來自你參與服務的社區。
Covey 問:你希望他們每個人怎樣講你?講你是一個怎樣的爸爸或媽媽、子女、朋友、同事?你希望他們記得你什麼品格、什麼貢獻?你希望自己在他們的生命裡留下了什麼不同?
他請讀者在讀下去之前,先寫低自己的答案。
Covey 用起屋做例子。你在落第一口釘之前,已經在腦裡把整間屋想好:想要一間以家庭為中心的屋,就把家庭室放在大家自然會聚的地方。然後畫成圖則,才開始動工。木匠的規矩是「量兩次,切一次」。(第 97 頁)
每一樣東西都被創造兩次:先在腦裡(第一次創造),再在現實中(第二次創造)。人生也一樣——如果你不親自負責第一次創造,就會由別人和環境替你決定。
梯子搭錯了牆,爬得越快,只會越快去到錯的地方。
「以終為始」最根本的意思,是用你一生的終點做標準,去衡量今天、明天、下個月的每一件事(第 96 頁)。Covey 說,很多人努力爬梯子,到了頂才發現梯子搭錯了牆。忙,不等於有效。
把喪禮上想聽到的說話寫下來,就是一份個人使命宣言:你想成為怎樣的人(品格)、想做什麼(貢獻),以及背後的原則(第 102 頁)。Covey 把它比作一個國家的憲法——很少改動,所有決定都拿它來對照(第 102–103 頁)。
Covey 說,人能夠面對變化,是因為心裡有一樣不變的東西:清楚知道自己是誰、重視什麼(第 103 頁)。在你影響圈的中心,用良知做指南針,找出自己獨有的才能和貢獻(第 103 頁)。這就是個人修養初階要找的:你人生的目標。
這一課回應的,是整個個人修養框架的第一個問題:你人生的目標是什麼?中階和高階,都建立在這個答案上。
我想用 Stephen Covey《與成功有約》習慣二「以終為始」寫一份個人使命宣言。 我希望三年後,在我的喪禮上: 家人會說:___ 朋友會說:___ 同事會說:___ 身邊的社群會說:___ 請你幫我: 1. 由這四段話裡,找出我最重視的三至五個價值 2. 用我自己的語氣,起一份不超過十句的使命宣言初稿 3. 問我兩條問題,幫我分辨哪些是我真正想要的,哪些只是別人的期望
故事和引句出自 Stephen R. Covey《與成功有約:高效能人士的七個習慣》(The 7 Habits of Highly Effective People,1989;25 週年電子版,RosettaBooks 2013),以我們自己的文字重述;頁碼為該電子版頁碼,引句為我們的中譯。本頁為個人學習分享,不構成心理、醫療或職業建議。